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Infections Nosocomiales - Place du biologiste au sein du CLIN et du CAI

Description du Produit

Descriptif de la formation

Code : JBPC26
Objectifs :

Connaître la place et le rôle du biologiste au sein du Comité de Lutte contre les Infections Nosocomiales (CLIN) et du Comité des Anti-Infectieux (CAI)

Gérer les situations d'alertes épidémiques bactériennes ou virales

Gérer les Bactéries Multi Résistantes (BMR) et les Bactéries Hautement Résistantes (BHRe)

Suivre l'écologie microbienne d'un établissement avec les principaux indicateurs

Apporter une aide au choix des médicaments anti-infectieux dans les protocoles thérapeutiques

Participer à une enquête de prévalence

Participer à des réseaux de surveillance locale ou nationale

 

Prérequis :

Connaissance des techniques de bactériologie et des médicaments anti-infectieux

Participation au CLIN ou aux CAI

Contenu :

> Définitions des Infections Nosocomiales

 

> Aide à la rédaction de protocoles, exemples :

- Accidents d'exposition au sang

- Conduite à tenir en situation potentiellement épidémique

- Toxi-Infection Alimentaire Collective

 

> Participer à une enquête de prévalence

 

> Gestion des situations d'alerte épidémique bactérienne ou virale

 

> Prélèvements environnementaux : air, eau, surfaces,...

 

> Participation à des réseaux de surveillance locale ou nationale

 

ETUDE DE CAS CLINIQUES

Pédagogie : - Alternance apport théorique (vidéoprojection), exemples concrets et étude de cas cliniques
- Remise d’un support de cours papier illustré
- Validation des connaissances
Type public : Biologistes médicaux responsables de la bactériologie et correspondants des établissement (Hôpitaux, EHPAD, maisons diverses)
Méthodes d'évaluation : Au regard de chaque objectif de la formation, le stagiaire est invité à déterminer les connaissances/compétences qu’il a acquises ou qu’il estime être en cours d’acquisition ou restent à acquérir. L’évaluation des acquis s’effectuera à l’appui notamment du pré-test et du post-test que le stagiaire aura réalisé.

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